المجلة الدولية لتکنولوجيا التعليم الإلکتروني، مجلة علمية متخصصة، تصدر عن الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلکتروني، تم إصدار العدد الأول منها فبراير 2021م، وتعني بنشر البحوث والدراسات الأصيلة في مجال التعلم الإلکتروني، التي تلتزم بمنهجية البحث العلمي وخطواته المتعارف عليها عالميًا، ويشرف على إصدارها نخبة من أساتذة تکنولوجيا التعليم، وتخضع جميع البحوث والدراسات للتحکيم من قبل متخصصين من ذوي الخبرة البحثية، والمکانة العلمية المتميزة في مجال التخصص، بشکل يتفق مع معايير التحکيم في لجان الترقية، وتعد بمثابة فرصة للباحثين من جميع بلدان العالم لنشر إنتاجهم العلمي، والمصادر العلمية التي لم يسبق نشرها باللغة العربية أو الإنجليزية، وتشمل: البحوث والدراسات والمقالات، والتقارير العلمية عن المؤتمرات والندوات والحلقات النقاشية وورش العمل، ملخصات لبحوث الماجستير والدکتوراه.

تنشر المجلة تبعا لسياسة الوصول الحر، وهو ما يعني أن المجلة تسمح بإتاحة وتحميل واستخدام محتواها ومشارکته مع الأخرين بلا قيود، وجميع المقالات متاحه مجانا وبشکل فوري عند صدورها، والمؤلفين والقراء لا يتحملون أي نفقات مقابل الإطلاع على محتوى المجلة. المجلة تنشر محتوياتها وفقًا للترخيص المفتوح Creative commons Attribution-NonCommercial4.0 International License(CC-BY-NC) وهو يسمح بالإتاحة المجانية الفورية للمحتوي، ويسمح لأي قارئ بالقراءة والتحميل والنسخ والطبع والتوزيع.

حقوق النشر:
 تسمح المجلة للمؤلف (المؤلفين) بالاحتفاظ بحقوق النشر والاحتفاظ بحقوق النشر دون أي قيود.

 سياسة الأقتباس:

المجلة لديها سياسة صارمة ضد الاقتباس. يتم فحص جميع المقالات المقدمة باستخدام برنامج إلكتروني للتحقق من نسبة الاقتباس. يتم رفض المقالات المقدمة ذات نسبة الاقتباس غير المقبولة من قبل المجلة.